为缓解城区学校教师紧缺的局面，根据蕲春县义务教育学校校长教师交流实施意见，按照农村教师到城区学校交流程序，经局党组研究决定，面向全县农村中小学（幼儿园）公开选调教师。

一、选调计划

初中40人、小学90人、幼儿园20人。

二、选调原则

1.公平、公正、公开的原则；

2.自愿报名、择优选调的原则；

3.教学急需紧缺的原则；

4.学段学科对应的原则；

5.总量从严控制的原则。

三、选调岗位

初中40名：语文教师9名、数学教师6名、英语教师7名、物理教师5名、化学教师3名、生物教师3名、政治教师2名、地理教师2名、体育教师3名。

小学90名：语文教师36名、数学教师30名、英语教师6名、体育教师7名、音乐教师5名 、美术教师3名、信息技术3名。

幼儿园20名。

根据选调人数按1:3的比例确定参加选调考试人数，报考人数未达到参考比例的学科，局党组根据具体情况研究决定是否开考。

四、选调对象

全县农村义务教育学校和幼儿园在编在岗教师。

五、选调条件

（一）基本条件：

1.政治表现好、进取精神强、业务素质高、师德高尚。

2.身体健康、能胜任教学。在农村学校任教累计满三年及以上，即2020年9月及以前在农村学校任教，且年龄在50周岁以下（含50周岁），即1973年8月31日以后出生。

3.学历及教师资格：初中教师应具备本科及以上学历，学科专业对口或持有初中及以上对应学科教师资格证；小学教师应具有专科及以上学历，学科专业对口或持有小学及以上对应学科教师资格证；幼儿园教师具有中专及以上学历，持有幼儿园教师资格证。

4.任教学段：2022秋季—2023春季学年必须在选调对应学段工作岗位上任教（在初中任教小学六年级的，只能报考小学）。

（二）有以下情形之一的人员不得参加选调：

1.近三年，受党纪政纪处分或正在立案调查的人员；

2.2022年9月至2023年8月期间，病、事假累计超过60个工作日的人员；

3.2020年、2021年及2022年三年年度考核中，出现一次考核等次为合格以下的人员；

4.2022秋季—2023春季师德师风考核为合格以下的人员。

5.上一学年度教育教学效果不好的人员。

六、选调方式

选调对象参加统一考试，依据考试成绩分学段分学科选岗录用。

七、选调程序

（一）教联体核心学校审核推荐。各教联体核心学校成立专班，按分配计划，根据选调条件及相关要求，对报名教师进行资格审查、综合考核，签署推荐意见，确定参加选调考试人员名单。整个过程阳光操作，确保公平公正公开。

（二）各教联体核心学校按时上报参加考试人员名单。（截止时间：2023年8月7日中午12:00）。

（三）组织笔试

1.时间：2023年8月12日上午9:00—11:00。

2.地点：县实验小学

3.笔试内容：

笔试包括本学科专业知识、教育教学理论知识、师德师风和信息技术应用能力等内容。

（1）教育教学通识性理论知识（占20%）；

（2）师德师风内容（占10%）；

（3）学科基础知识（占60%）；

（4）信息技术能力（课件制作相关内容）（占比10%）。

（四）拟选调人员确定

按照笔试成绩从高到低的顺序，按学段学科选调计划人数1:1的比例拟定选调教师名单。如出现最后一名成绩并列，教龄长者优先；如教龄相同，则年长者优先录用。教师本人放弃、资格不符或考试舞弊等造成的空岗不递补。

笔试成绩低于65分不得录用。

八、选调纪律

1.严格审核。教联体核心学校在推荐过程中，务必坚持公平、公正的原则，依据客观实际对教师进行资格审查、综合考核等。教联体书记负总责，履行主体责任，各成员学校校长负具体责任。对因工作中懈怠造成严重失误的、弄虚作假的、产生恶劣影响的，县教育局将严肃追究相关责任人责任。

2.严明纪律。对违反公开选调纪律、弄虚作假、提供虚假证明材料的报考教师，一经查实，立即取消考试资格和选调资格，三年内不准参加城区选调考试，当年年度考核和师德师风考核为不合格等次，并追究相关纪律责任。

（责任编辑：格格木）