2025年湖北省中小学教师招聘考试

美术学科密卷（一）答案及解析

一、单选题。（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1.【答案】B

【格木解析】“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良”是中国古代造物思想的重要原则。这句话的意思是，制作器物的优劣取决于四个因素：季节气候、地理环境、选材、工艺。因此选择B选项。

2.【答案】B

【格木解析】世纪宝鼎是以商周时期青铜大鼎为范本进行设计的，器身雄浑圆润，装饰有兽面纹、云纹，内壁铸有铭文:“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。世纪宝鼎重达1.5吨，高210厘米,象征即将到来的21世纪。四边铸56条夔龙纹饰，象征中国的56个民族。

3.【答案】B

【格木解析】颐和园被誉为“皇家园林博物馆”。

4.【答案】D

【格木解析】中国瓷器延绵千年，出现了唐代越窑秘色青瓷、南宋官窑青瓷、元青花、明成化斗彩瓷等名品。

5.【答案】B

【格木解析】魏晋南北朝时期篆、隶、楷、草、行五体皆备，成为中国书法史上的里程碑。

6.【答案】B

【格木解析】《高逸图》为孙位的人物画代表作，借竹林七贤的典故画出了唐人的文人理想。

7.【答案】D

【格木解析】五代时期的人物画《韩熙载夜宴图》构图以屏风、床榻等器物作间隔，描绘了“听乐”“击鼓”“小憩”“清吹”“惜别”五个不同的场景

8.【答案】A

【格木解析】朱耷（八大山人）的绘画作品风格狂放不羁，简约怪异，以少胜多，不求章法，苍劲圆秀，逸气横生。他常用简洁、怪异、扭曲、张扬的大写意风格，为中国的泼墨大写意绘画艺术打下了坚实的基础。因此《荷石水鸟图》是八大山人的写意作品。

9.【答案】B

【格木解析】缂丝,又称“刻丝”,是中国传统丝绸艺术品中的精华，它是一种挑经显纬的花纹，以生蚕丝为经线，彩色熟丝为纬线，具有如雕琢镂刻的效果，形成富有双面立体感的丝织工艺品。

10.【答案】D

【格木解析】在美术教学中，运用多媒体教学手段的主要目的是提高学生的学习兴趣，增强教学的直观性和互动性，丰富教学内容和形式，帮助学生更好地理解美术知识和技能，以及培养学生的创造力和审美能力。

11.【答案】B

【格木解析】小学阶段是学生美术创造力发展的关键时期，这个阶段的学生想象力丰富，创造力容易被激发。

12.【答案】C

【格木解析】数学教材不属于美术课程资源，美术课程资源包括校内美术设施、校外美术馆、网络美术资源等与美术教学相关的资源。

13.【答案】B

【格木解析】在“设计・应用”学习领域中，学生的作品应注重创新性和实用性，既要有独特的创意，又能满足实际需求。

14.【答案】B

【格木解析】略

15.【答案】A

【格木解析】略

二、案例分析题。（本大题共1小题，共15分）

16.【格木解析】

1.坚持以美育人：李老师通过展示四季的美丽风景图片和视频，让学生感受自然之美，培养学生对美的感知和欣赏能力。在学生绘画过程中，鼓励学生大胆运用色彩和线条，发挥想象力，也是在引导学生创造美。

2.重视艺术体验：整个教学过程中，学生通过观看多媒体展示、分组讨论、绘画创作、作品展示和分享等活动，亲身体验了艺术的魅力。从感受四季之美到表达自己对四季的感受，学生在丰富的艺术体验中提高了艺术素养。

3.突出课程综合：李老师在教学中不仅涉及美术学科的绘画技巧，还通过展示四季风景让学生感受自然科学知识，组织学生分组讨论锻炼了学生的语言表达和合作能力。这种多学科融合的教学方式体现了课程综合的理念。

4.强调核心素养的培养：在这个案例中，学生通过观察、讨论、创作和分享等活动，培养了审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等核心素养。例如，学生对四季风景的观察和感受培养了审美感知；用绘画形式表现自己喜欢的季节锻炼了艺术表现能力；大胆运用色彩和线条发挥想象力体现了创意实践；在讨论和分享中了解不同人对四季的感受，增进了文化理解。

三、教学设计题。（本大题共1小题，共15分）

17.【格木解析】

一、教学目标：

1.初步了解中国花鸟画的相关知识及其借物抒情托物言志的特点。

2.学习菊花梅花画法运用中锋侧锋等，笔墨技巧创作一幅简单的花鸟画作品。

3.引导学生热爱我国传统文化，传承中国文化精神，培养学生关注自然，热爱自然的情感，感悟绘画与自然之美。

二、导入环节

师：同学们，老师先给大家讲一个小故事。在古代，有一位非常有名的画家叫王冕。他小时候家里很穷，但是他非常热爱画画。有一天，他看到湖边的荷花盛开得非常美丽，于是就想把它们画下来。可是他没有钱买画笔和颜料，怎么办呢？他就用树枝在地上画，用石头在墙上画。经过不断地努力，他终于成为了一位伟大的画家。

师：这个故事告诉我们，只要我们有热爱画画的心，有善于观察的眼睛，即使没有很好的工具，我们也能画出美丽的画。今天，我们就像王冕一样，用我们的画笔去描绘大自然中的花鸟，好不好？

四、绘画应用题。（本大题共2小题，共25分）

18.【格木解析】略

19.【格木解析】略