1.【答案】D

【格木解析】逻辑填空题。文段中把“以人民为中心的原则”比作“线”，故括号处所填词语应该体现出“线”能起到的作用，D项“串联”，指一个一个地联系，相继连接起来，能对应文段中“线”的作用，也体现出“以人民为中心的原则”把“城市治理方方面面”都能够联系起来，符合文意，当选。A项“疏通”指清除阻塞或调解双方的争执，消除隔阂，B项“贯彻”指彻底实现或体现（方针、政策、精神、方法等），两者均体现不出“线”起到的作用，排除；C项“联合”，指结合在一起，从语义上来说可以体现出把“城市治理方方面面”都联系在一起，但亦无法对应文段中“线”所起到的作用，排除。因此，选择D选项。

2.【答案】A

【格木解析】逻辑填空题。文段通过“；”表并列，体现出时代和追梦人两者之间的联系，时代给追梦人馈赠，追梦人推动时代进步。A项“而”和“也”均可表示并列，符合文意，当选。B项“但”和“却”均表转折；C项“如果……就”表假设；D项“只有……才”表示必要条件关系，三项均与文意不符，排除。因此，选择A选项。

3.【答案】A

【格木解析】逻辑填空题。第一空，括号处所填词语搭配“步伐”，根据文意要体现出我们走的每一步都是脚踏实地的，A项“坚实” 指坚固扎实，可以搭配“步伐”，而且能体现出我们的步伐是扎扎实实、非常稳固的，符合文意，保留。B项“坚固”指事物不容易破坏，很牢固；C项“牢靠”指事物牢固、结实或办事稳妥可靠；D项“牢固”指事物坚固、结实，三项均与“步伐”搭配不当，排除。验证第二空，“前进的意志足够坚定”，“意志坚定”是固定搭配，语义恰当，当选。因此，选择A选项。

4.【答案】D

【格木解析】逻辑填空题。根据文段前文列举了一系列的合作项目，说明合作发展的态势非常好，故所填成语应表示合作平台的探索是非常兴盛热烈的，D项“如火如荼”形容旺盛、热烈或激烈，与文段语境相符，为正确答案。A项“如履平地”强调像走在平地上一样，比喻从事某项活动或某些事情十分轻易顺利，文段并未体现打造合作平台这件事本身是轻松容易的，排除；B项“如箭在弦”强调事情已经到了不得不做或话已经到了不得不说的时候，与文意不符，排除；C项“如愿以偿”比喻像所希望的那样得到满足，指愿望实现，文段并未提及愿望，与文段无从对应，排除。因此，选择D选项。

5.【答案】C

【格木解析】逻辑填空题。第一空，所填词语搭配“空间”，且形容“文艺创作”、“学术创新”，A项“浩瀚”、C项“广阔”用在此处均可。B项“悠长”仅表示长度，与“空间”搭配不当，排除；D项“宽敞”搭配具体的实物，与“文艺创作”、“学术创新”等抽象的概念搭配不当，排除。第二空，括号后“是满足人民美好生活向往的重要组成部分”是对括号处词语进行解释，说明人民有需求， 要提供给人民高质量的文化作品，C项“供给”符合语境。A项“需求”与语境不符，括号处不是表达有需求可以满足人民，而是要提供给人民高质量的作品，排除。因此，选择C选项。

6.【答案】D

【格木解析】逻辑填空题。本题可从第四空入手。所填的四个词语通过顿号表并列，且根据“持续深入的人才发展体制机制改革”可知，所填词语体现语义上的顺承关系，“育才”即培育新的人才，“引才”即引入人才，“聚才”即汇聚人才， 这三种做法最终要达到的结果是“用才”，即把人才用好，所以第四空填入“用才”最契合文意，锁定D项。A 项“育才”、B项“引才”、C项“聚才”都不是最终要达到的结果，排除A、B、C三项。因此，选择D选项。

7.【答案】B

【格木解析】逻辑填空题。文段中通过三个分号表示并列关系，句子结构一致，由第三个分句中的“封闭”和“开放”可知，前两空所填词语应当分别与“安全”、“繁荣”语义相反。第一空，“战乱”指由战争引起的动荡状态、战争中引起的祸乱，在战争中生命财产安全是受到威胁的，确实是一种不安全的状态，填入文段中与“安全”构成相反的语义，符合文意；“纷扰”形容的是混乱的状态，表示遇到了很多理不清楚头绪的事情，与“安全”无关，故排除C、D两项。第二空，所填词语应与“繁荣”构成相反的语义，B项“贫困”符合文意，当选；A项“争端”应对应前一分句中的“安全”，而与“繁荣”的语义无关，不符合文意，排除。因此，选择B选项。

8.【答案】C

【格木解析】逻辑填空题。第一空，所填词语与“历史”搭配，常见的固定搭配是“历史机遇”，“机会”指做某件事恰好的时候， 常见搭配为“千载难逢的机会”“改过自新的机会”，与“历史”搭配不当，故排除B、D两项。第二空，所填词语与“难题”搭配，C项“破解”指解开、解决，“破解难题”是一个常见的固定搭配，符合文意，当选；A项“破除”指除去原来被人尊重或信仰的事物，置于此处与“难题”搭配不当，排除。因此，选择C选项。

9.【答案】B

【格木解析】逻辑填空题。所填词语与“开展”搭配，分析文意可知，文段强调开展一些整顿、治理的工作来解决不担当不作为的问题。A项“整理”指使有条理有秩序，文段并非强调要使得“不担当不作为”这样一些情况变得有条理，而是侧重要解决这样一些不好的问题，不符合文意，故排除A项。B项“整治”含义为整顿、治理，填入文段当中与语境相符，当选；C项“修理”指对已损坏的东西给予加工，以便恢复原来的形状或作用，多搭配具体实物，如“修理工具”“修理门窗”等，而文段当中需要解决的是“不担当不作为”等一些问题，故置于此处搭配不当，排除C项。D项“梳理”比喻对事物进行整理，与文段强调的解决“不担当不作为”的问题无关，不符合文意，故排除D项。因此，选择B选项。

10.【答案】A

【格木解析】逻辑填空题。第一空，和“科学规划”构成同义并列表达，“科学规划”有规划、准备、渐进的意思，A项“循序渐进” 指按照一定的步骤逐渐深入或提高（指学习或工作），D项“未雨绸缪”比喻事先做好准备，两者都能体现深入事物、提前准备的意思，且和后文“最终实现目标”构成对应，符合文意，均保留；B项“寻根究底”指追究根底，泛指弄清一件事的来龙去脉，文段没有说要探求来源，不符合文意，排除；C项“蔚然成风”形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气（多指好的），文段没有说形成了一种风气，不符合文意，排除。第二空，结合文意体现振兴战略在慢慢规划中希望慢慢实现，希望马上能实现的想法是不切实际的。A项“一蹴而就”比喻事情轻而易举，很容易成功，体现马上实现，符合文意，当选。D项“一马当先”形容领先，也比喻工作走在群众前面，积极带头，文段没有说积极带头，且无对比的语境，不符合文意，排除。因此，选择A选项。

11.【答案】A

【格木解析】主旨概括题。文段开篇点明推动媒体融合发展对于国家治理很重要，引出“媒体融合”这一话题，后文分析媒体对信息提供传播和国家治理有重要作用，尾句通过“因此”总结，媒体融合不仅是传播命题还是治理命题。“不仅仅……还是……”，更多强调是媒体融合是个治理命题。首尾呼应，故文段重点强调“媒体融合”对于国家治理很重要，对应A项。B项，信息传播对应的是“因此”之前的内容，非重点，排除； C项，“信息技术发展”无中生有，文段并未提及，排除；D项，文段话题为“媒体融合”而非“媒体”，偷换概念，排除。因此，选择A选项。

12.【答案】B

【格木解析】语句衔接题。横线出现在文段结尾，起到总结前文的作用。前文由“人贵有恒”总领全文，强调持之以恒，之后具体展开论述，指出恒心可以成就事业，坚持可以聚焦力量，紧接着通过李保国“三十五年如一日”，以及“锲而不舍”的名句，依然在论证坚持的重要意义。故文段前文强调的重点为坚持，对应B项。A项“改造自我”强调改变，文段强调“坚持”，与文意不符，排除；C项“良好的品行”概念扩大，文段仅强调“坚持”，排除；D项“修身律己”强调提高自己的修养，严格约束管理自己，文段强调“坚持”，与前文核心话题不一致，排除。因此，选择B选项。

13.【答案】D

【格木解析】主旨概括题。文段首句指出政府机构改革顺利实施，接下来论述重点领域改革也迈出新的步伐，之后说对外开放全方位扩大，并通过“首届中国国际进口博览会”等事例和数据具体展开论证。故文段为并列结构，分别从“政府机构”“重点领域”和“对外开放”等多个角度来论述中国改革开放取得的新成就，对应D项。A项“经济运行保持在合理区间”、B项“经济结构不断优化”以及C项“发展新动能快速增长”文段均未提及，无中生有，排除。因此，选择D选项。

14.【答案】B

【格木解析】主旨概括题。文段首先介绍了“智慧城市”的定义，接着通过“但是”指出目前智慧城市还停留在信息系统建设的阶段，无法向前迈进，并分析其根源在于“大量‘数据孤岛’的存在”，最后一句通过各个企业、单位的现状对前一句的根源进行解释说明。故文段围绕智慧城市建设没有向前迈进的根源展开论述，同义替换，对应B项。A项，“必要性”无中生有，排除；C项，虽为对策项，但论述主体为“各企业、单位”，对应解释说明中的内容，非重点，且该项未提及文段核心话题“智慧城市”，排除；D项，“如何”表述不明确，且文段并未说明破除智慧城市建设中的“数据孤岛”问题的具体做法，排除。因此，选择B选项。

15.【答案】A

【格木解析】主旨概括题。文段首先提出扶贫干部自掏腰包到基层扶贫是真扶贫、扶真贫的体现，是积极的。接着通过转折词“但”引出文段重点，论述“一味宣扬扶贫干部自掏腰包扶贫”会加重扶贫干部经济负担，还会使贫困群众产生依赖心理，即副作用，对应A项。B项的“大力提倡”与文意相悖，排除；C项的“存在大量……情况”、D项的“不得已而为之”均在文段中没有体现，无中生有，排除。因此，选择A选项。